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【8300589】 用爱画马 关爱特需儿童
已结项
岗位1：手绘木马 计划招募：30 已招募：22
岗位ID：
9727080
岗位描述：
用爱心手绘木马向残障儿童传递力量
岗位条件：
C2306班级同学
关爱残障儿童公益手绘木马活动
11月25日第一次集中活动，观看残障儿童现状纪录片，了解世界上还存在着这样的同龄人群体。给每位同学发放眼罩，在黑暗中感受盲人儿童的世界。给每位同学发放耳寒，在静默中感受失聪总儿童的世界。体会特需儿童在现实世界中的不便，思考自己做为同龄人能给他们什么样的帮助。
11月月25日发放木马与手绘材料。鼓励同学们2-3人组队，利用业余时间查找资料，寻找灵感，手绘关爱图案。
12月5日第二次集中活动。提交绘制好的木马，每个小组上台展示，阐述自己的设计思路，希望给予残障儿童什么力量。
一部分绘制好的彩色木马赠送给HopE马术康复中心残障儿童。一部分木马用于义卖，所得善款捐赠给马术康复中心。每位同学写下鼓励的书信，传递给特需儿童来自同龄人的关心。
11月25日第一次集中活动，观看残障儿童现状纪录片，了解世界上还存在着这样的同龄人群体。给每位同学发放眼罩，在黑暗中感受盲人儿童的世界。给每位同学发放耳寒，在静默中感受失聪总儿童的世界。体会特需儿童在现实世界中的不便，思考自己做为同龄人能给他们什么样的帮助。
11月月25日发放木马与手绘材料。鼓励同学们2-3人组队，利用业余时间查找资料，寻找灵感，手绘关爱图案。
12月5日第二次集中活动。提交绘制好的木马，每个小组上台展示，阐述自己的设计思路，希望给予残障儿童什么力量。
一部分绘制好的彩色木马赠送给HopE马术康复中心残障儿童。一部分木马用于义卖，所得善款捐赠给马术康复中心。每位同学写下鼓励的书信，传递给特需儿童来自同龄人的关心。
