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【726868】 托起明天的太阳
已结项
岗位1:绘本小老师 计划招募:1 已招募:1
岗位ID:
975156
岗位描述:
带领孩子分级阅读; 用故事圈的形式演绎绘本; 带领小朋友分享故事; 带领小游戏。
岗位条件:
大学及本科以上; 教育学及心理学优先; 有3年及以上绘本教育经验。
岗位2:书画小老师 计划招募:1 已招募:2
岗位ID:
975157
岗位描述:
带领孩子学习古诗词、书法、国画;
岗位条件:
大学及本科以上; 教育学、社会工作及心理学优先; 有3年及以上教育经验。
岗位3:即兴戏剧小老师 计划招募:1 已招募:1
岗位ID:
975158
岗位描述:
带领孩子学习即兴戏剧; 提高孩子的抗逆力、创新能力以及影响力; 在戏剧的体验过程中学习YES AND。
岗位条件:
大学及本科以上; 应用戏剧专业; 有3年及以上教育经验。
儿童在步入成年,承担社会责任参与到社会建设之前,总有一段很长的路要走。为了走向成年他们必须要经受一些考验,克服困难,应对他们内心和周遭环境的压力。因此若想顺利的度过这个过程, 他们需要一些帮助。
这个项目是由一连串小项目所串联而成,通过每年不一样的项目目标进行专业操作。通过每个阶段不同的工作任务,最终达成对社区困境家庭儿童青少年的服务。
这个项目是由一连串小项目所串联而成,通过每年不一样的项目目标进行专业操作。通过每个阶段不同的工作任务,最终达成对社区困境家庭儿童青少年的服务。