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【3044013】 “hello 火星”展志愿讲解服务
已结项
岗位1：志愿讲解员 计划招募：50 已招募：42
岗位ID：
3702747
岗位描述：
1.根据自己的语言特点。查找资料修改讲解稿；
2.提交考核视频，通过考核；
3.讲解彩绘场中海展览；
4.心得体会撰写。
岗位条件：
培训通过培训及考核的志愿者
岗位2：协调员 计划招募：20 已招募：0
岗位ID：
3702748
岗位描述：
陪同小志愿者参加讲解
岗位条件：
通过培训考核的小志愿者的家长
岗位3：带队队长 计划招募：10 已招募：8
岗位ID：
3702749
岗位描述：
组织带队、签到、收发志愿马甲、协调、管理讲解等活动
岗位条件：
队长或热爱志愿服务工作，有一定组织能力的志愿家长
岗位4：协助管理员 计划招募：5 已招募：4
岗位ID：
3702750
岗位描述：
协助队长组织、管理、签到，收发志愿马甲
岗位条件：
热爱志愿服务工作，有一定组织能力的志愿家长
岗位5：摄影岗 计划招募：5 已招募：2
岗位ID：
3702751
岗位描述：
负责现场照相、录像，照片整理等
岗位条件：
热爱摄影，活动结束后把照片发送指定邮箱或微信群
岗位6：新闻岗 计划招募：5 已招募：0
岗位ID：
3702752
岗位描述：
负责撰写或发布公众号
岗位条件：
有一定写作能力，会用微信公众平台
岗位7：考核师岗 计划招募：10 已招募：5
岗位ID：
3702753
岗位描述：
负责对讲解稿的把关审核，给出修改意见；
负责视频讲解考核，给出有修改意见；
负责现场讲解考核，给出有修改意见
岗位条件：
热心志愿服务，愿意付出时间和精力查找资料、认真对待任务的成人志愿者
本次展览通过1500米超大互动空间、12大高科技互动展区，STEAM寓教于乐理念，在玩、学中身临其境地“漫步”火星。 一、合作目标: (1)借助博物馆资源通过志愿讲解形式让青少年了解火星，我们为什么要去火星，我们怎么去火星；从另方面，通过定期的志愿服务，培养青少年服务社会、服务他人的志愿理念及志愿精神，传播正能量过一个有意义的暑假。 (2)充分利用博物馆公共教育职能，为青少年搭建一个展示自我、分享知识、传播美好的平台，为发挥博物馆优质资源为社会特别是广大青少年提供教育实践活动的基地。另一方面，通过博物馆教育活动在书本知识学习之外，给予青少年生活经验的积累、感悟与升华。 二、合作意义:交流与合作，充分发挥中华世纪坛艺术馆展览的特色与优势，充分发挥青少年志愿者志愿服务的热情与正能量，吸引更多观众走进博物馆，促进博物馆的资源共享，使博物馆公共教育成为青少年、学校、家庭最好的延伸。 三、前期准备: 1.讲稿:展览讲解稿件的整理，讲解信息正确无误、脉络清晰、思维流畅。2.培训:邀请专职讲解员为小志愿者做现场培训(1.2次)，通过专业志愿者老师的引导和讲解，让志愿者熟悉展线，了解展厅布局，为志愿服务提供便利与保障。3.排班:根据各分队时间安排志愿服务时段
