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【1095758】 “童画家”粉刷匠暑期实践联合支队—哈尔滨分队
已结项
| 项目地点： | 黑龙江 |
|---|---|
| 服务类别： | 关爱服务 |
| 服务对象： | 儿童,青少年 |
| 招募日期： | 2017-06-01 至 2017-10-08 |
| 项目日期： | 2017-05-01 至 2017-10-08 |
| 发布日期： | 2017-09-27 |
| 服务时间： | 8月1日 支队到达实践地——哈尔滨市道外区民主镇，集结完毕，与教育局及校长顺利沟通。进行第二次安全规范说明，并完成粉刷初步准备工作 8月2日 进行民胜小学校阅读室粉刷及家具拼装，完成阅读室整体改造项目。分组进行民主中心幼儿园两间教室的粉刷改造 8月3日 完成民主中心幼儿园两间教室的粉刷改造，并总结经验教训，为接下来更高效的完成实践任务打下基础 8月4日 分组进行民富小学校三间教室的粉刷改造，并进行儿童艺术课程队员培训工作 8月5日 完成民富小学校三间教室的粉刷改造，并完成儿童艺术课程队员培训工作 8月6日 前往民胜小学校开展儿童艺术体验课程，并完成民富小学校走廊及正厅墙面铲漆及打线稿工作 8月7日 分组进行民富小学校走廊及正厅墙面彩绘，和学校的孩子们一起，共同完成部分彩绘工作 8月8日 完成民富小学校全部彩绘任务，并完成清理工作 8月9日 采访哈尔滨市道外区民主镇村民，录制村民口述当地大事记视频并记录方言。完成民主镇传统文化相关调研 8月10日 前往哈尔滨市道里区中央大街，完成传统建筑调研并录制相关视频 |
| 志愿者保障： | 志愿者保险,集中乘车,交通补贴,餐饮或食物,提供饮水,提供住宿,志愿者服装 |
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岗位ID：
1408530
岗位描述：
负责整个项目的组织、运营
岗位条件：
协会内部招募，要求责任心、领导力强，经过理事会面试后通过者录入
岗位ID：
1408531
岗位描述：
负责带领设计组完成前期设计工作、实践期间确保彩绘及空间改造每一个环节顺利进行
岗位条件：
协会内部招募，有美术功底与创意，经过项目负责人考察后通过者录入
岗位ID：
1408532
岗位描述：
负责完成墙面彩绘设计稿
岗位条件：
面向全校招募，有美术功底与创意，经过项目负责人考察后通过者录入
岗位ID：
1408533
岗位描述：
带领组员共同完成课程相关准备工作
岗位条件：
面向全校招募，热爱教育工作，有创意、有热情，经过项目负责人考察后通过者录入
岗位ID：
1408534
岗位描述：
参与暑期实践粉刷改造工作
岗位条件：
面向全校招募，认真仔细，经过项目负责人考察后通过者录入
岗位ID：
1408535
岗位描述：
前期负责购买物资与支队钱款保管
岗位条件：
面向全校招募，认真仔细，经过项目负责人考察后通过者录入
岗位ID：
1408536
岗位描述：
设计前到学校进行实地调研
岗位条件：
协会内部招募，要求为项目负责人或之前担任过项目负责人的成员
岗位ID：
1408537
岗位描述：
活动结束后将素材编辑制作成纪录片
岗位条件：
面向全校招募，掌握基本视频制作技能，经过项目负责人考察后通过者录入
支队成立：支队已获得实践梦想计划行前答辩A类支持。由粉刷匠工作室协会发起，协会内部报名与校内线上线下招募同时进行，经过面试选拔，组建由建筑学院、美术学院、环境学院、机械学院、生命学院、理学院等多院系共18名队员的实践支队。
实践主题：对儿童成长空间进行优化再造， 墙面彩绘、室内设计、室外景观设计等方式与师生共同营造多彩的学习生活环境，使得儿童充分享受校园生活，从儿童层面推动中国人居环境事业的进步；同时通过艺术体验课程，让孩子们亲身感受艺术的美好，打开艺术的探索之门。同时对当地传统文化进行探寻，更好的了解当地民风民俗。
实践地点：校园改造实践地点：黑龙江省哈尔滨市道外区民主镇 民富小学校、民胜小学校、民主中心幼儿园
传统文化调研实践地点：哈尔滨市道外区民主镇、道里区中央大街
实践意义：1.设计粉刷贫困学校教室及走廊，改造阅读室，优化改造儿童成长空间。
- 为孩子们带来艺术体验课程，打开艺术探索之门，切实让孩子们感受到艺术的瑰奇美好。
- 对当地传统文化及传统建筑进行探索并记录，宣传当地文化内涵。
- 呼吁更多的人关注儿童成长空间这一领域，共同努力为孩子们带来更多更好的改变。
1.支队长：前期联络校方、物资供应商、外联赞助商、协调统筹支队成员工作——36小时
（实践期间工作时长按队员标准计算）
2.队员：每天8：00开工，21：00收工，午休及就餐计3小时，合计10小时/天，共10天——100小时
3.设计组成员：从5月份调研结束开始参与墙面彩绘设计，行前共参与三次设计会——12小时
4.设计组长：统筹全组设计工作，主持设计会并负责设计稿审核——16小时
5.物资采购：前往金五星建材市场购买粉刷用具（油漆刷、滚筒、绘画工具等）——12小时
6.前期调研（不算往返行程）：5月份端午节期间前往哈尔滨民富小学进行实地调研（包括校园测绘、建材市场走访等）——8小时
7.视频制作：负责实践期间的摄影工作，并在实践结束后制作实践纪实影片——10小时
