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【6916342】 两弹一星精神宣讲团
已结项
岗位1：队长 计划招募：100 已招募：4
岗位ID：
8133950
岗位描述：
热心公益，有文学背景，有组织能力
岗位条件：
热心公益，有文学背景，有组织能力
岗位2：小组长 计划招募：100 已招募：2
岗位ID：
8133951
岗位描述：
热心公益，有文学背景，有组织能力
岗位条件：
热心公益，有文学背景，有组织能力
岗位3：拍摄 计划招募：100 已招募：0
岗位ID：
8133952
岗位描述：
热心公益，懂拍摄
岗位条件：
热心公益，懂拍摄
岗位4：宣传 计划招募：100 已招募：10
岗位ID：
8133953
岗位描述：
热心公益，懂宣传
岗位条件：
热心公益，懂宣传
岗位5：队员 计划招募：1000 已招募：27
岗位ID：
8133954
岗位描述：
热心公益，有耐心，有时间
岗位条件：
热心公益，有耐心，有时间
1937年7月27日出生于北京，1958年毕业于北京四中，1963年成为中国科学技术大学原子核工程系首届毕业生，从事我国核工业工程理论研究、工程设计及指导施工达23年之久，为“两弹一星”做出了贡献。被任命为核动力工程师，获核工业部颁发的荣誉证书。七十年代开始转入社会科学领域的研究，在对古今中外的经典文化与现代科学文化思想归一性研究的基础上，以“对立统一”、“一阴一阳之谓道”、“元无－有”为最高观念，通过对系统论、信息论、控制论的归一性研究，逻辑一贯地演绎出现代大学科方法论，创立了一门横跨自然科学、社会科学和思维科学的综合性大学科－决策学，著述达1500万字。其中400余万字的中国第一部决策管理学专著《中国决策学》（14卷）已出版发行。代表作《本元论》、《法元论》被评为决策管理科学经典述著。《决策学基础》被学术界评为中国决策名著，被海外学术界誉为“现代孙子兵法” 。
社会志愿者值岗讲解
岗位描述：
负责工作日或周末全天生平展展厅、原状陈列馆及庭院的志愿值岗、讲解工作，宣讲张顺江-两弹一星的精神。排除故居安全隐患，解答游客问题，提供讲解服务等。
岗位条件：
须保证每周至少固定一天的志愿服务时间。普通话标准，具备良好的交流能力。
学生值岗讲解
岗位描述：
根据分配给各团队的任务，负责生平展展厅、原状陈列馆及庭院的志愿讲解工作，宣讲张顺江-两弹一星的精神。负责咨询台、服务大厅值岗，排除故居安全隐患，解答游客问题，提供讲解服务等
岗位条件：
参加活动的志愿者需为在故居志联建立长期合作的各校志愿服务团队成员。（由于岗位饱和，仅限合作学校志愿团队成员报名参加，敬请谅解）
英文讲解、翻译、文案
岗位描述：
1. 负责有预约的生平展展厅、原状陈列馆及庭院的英文志愿讲解。
2. 协助张顺江-两弹一星的“马兰精神”项目的相关英文培训、组织工作。
3。协助完成文案资料查询、整理、编辑、校对等工作
岗位条件：
英文水平较高，能够用英文流利对话，充满热情。不需定点值班，有活动会提前通知进行准备，有责任心，有耐心，对历史感兴趣。
张顺江-两弹一星家长志愿团
岗位描述：
参与故居组织的各项活动，协助故居进行拍摄、文案等工作。
岗位条件：
充满热情，与人为善，愿意为志愿服务事业贡献力量。
项目详情
负责生平展展厅，原状陈列馆及庭院的志愿讲解，宣讲张顺江-两弹一星的精神；负责咨询台值岗及服务大厅值岗，排除故居安全隐患，解答游客问题，提供讲解服务等。
社会志愿者值岗讲解
岗位描述：
负责工作日或周末全天生平展展厅、原状陈列馆及庭院的志愿值岗、讲解工作，宣讲张顺江-两弹一星的精神。排除故居安全隐患，解答游客问题，提供讲解服务等。
岗位条件：
须保证每周至少固定一天的志愿服务时间。普通话标准，具备良好的交流能力。
学生值岗讲解
岗位描述：
根据分配给各团队的任务，负责生平展展厅、原状陈列馆及庭院的志愿讲解工作，宣讲张顺江-两弹一星的精神。负责咨询台、服务大厅值岗，排除故居安全隐患，解答游客问题，提供讲解服务等
岗位条件：
参加活动的志愿者需为在故居志联建立长期合作的各校志愿服务团队成员。（由于岗位饱和，仅限合作学校志愿团队成员报名参加，敬请谅解）
英文讲解、翻译、文案
岗位描述：
1. 负责有预约的生平展展厅、原状陈列馆及庭院的英文志愿讲解。
2. 协助张顺江-两弹一星的“马兰精神”项目的相关英文培训、组织工作。
3。协助完成文案资料查询、整理、编辑、校对等工作
岗位条件：
英文水平较高，能够用英文流利对话，充满热情。不需定点值班，有活动会提前通知进行准备，有责任心，有耐心，对历史感兴趣。
张顺江-两弹一星家长志愿团
岗位描述：
参与故居组织的各项活动，协助故居进行拍摄、文案等工作。
岗位条件：
充满热情，与人为善，愿意为志愿服务事业贡献力量。
项目详情
负责生平展展厅，原状陈列馆及庭院的志愿讲解，宣讲张顺江-两弹一星的精神；负责咨询台值岗及服务大厅值岗，排除故居安全隐患，解答游客问题，提供讲解服务等。
