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【6852185】 “少年儿童潜能自我开发”大学生志愿者服务项目
已结项
项目地点: | 海淀区学堂路 |
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服务类别: | 关爱服务 |
服务对象: | 儿童,青少年 |
招募日期: | 2021-12-11 至 2022-06-30 |
项目日期: | 2021-12-11 至 2022-07-30 |
发布日期: | 2021-12-12 |
服务时间: | 此活动为本学期和下学期的长期活动,每周六举办一次,每次2小时,从下午2点到4点,志愿工时2小时 每次活动提前一周招募志愿者,人数约为5人左右 |
志愿者保障: | 专项培训 |
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岗位ID:
8060108
岗位描述:
进行故事会的记录、沟通、策划、总结。每周六工作2小时。
岗位条件:
有爱心、有热情,每周工作2小时。目标:帮助少年儿童进行心智开发和眼界提升。
国家的公共教育是基于普适化水平而制定的,而对于不同的少年儿童而言,个性化的引导尤为重要。在当下,有不少孩子在学习和生活中整日无所事事、难以获得成就感,这是由于他们的学习尚处在家长和学校的牵动之下,甚至被家长的自我意志强制附加,全然丧失了自我潜能开发的动力。
我们相信,交流的过程是一个人真正意义上成长的过程。以故事会的形式引导孩子们自发地主动地围绕着一个话题表达自己的看法和思考,从而发现自身的潜力,其效果远比被动地听讲效果显著。
2. 需要自身潜力开发与自我成长的大学生群体(我们能够获得什么)
大学生做志愿公益,首先要做的是切实对社会有益的事情,这一点在受众需求分析中已经得到了印证。而在本项目中,大学生能够收获的更是自身潜力的开发,在活动中,我们自己策划一场围绕熟悉主题的故事会,与孩子们做平等地交流和沟通,在这一过程中,我们的沟通能力得到提升,更为重要的是,我们也会在其中思考自己的家庭、婚姻、事业等诸多的人生命题。
活动形式
1. 活动内容
以线下故事会的形式,参与人为一组大学生(3~5名)与少年儿童。在故事会之前,大学生志愿者根据自己的专业领域或者自己志趣所在的领域确定一个话题,所有参加故事会的参与者事先针对该话题做一些相应的准备,在故事会上讲出自己生活或学习经历中与话题相关的故事或思考,大家以一种轻松的方式聊天和交流。大学生志愿者在其中不是充当说教和讲课的角色,而是作为少年儿童的朋辈,平等地交流。
故事会的话题有诸多选择,可以根据招募志愿者的专业背景与志趣取向划分为若干个主题小组,选择自己的专业领域或者自己志趣所在的领域作为话题来源,例如音乐、美术、医疗、环境保护、自然、奋斗的目标等等。
2. 时间周期
对于新招募的志愿者,需要邀请他们作为参与者观摩一场已有成型的故事会(目前每周已有成语故事会在线下开展),随后,大学生志愿者和再根据自己的兴趣确认策划的话题。通常,每一组大学生中,每一个人策划一个话题的故事会,因而,在一个志愿服务周期内,每位志愿者需要策划一场故事会的主题,并参与到3~5场故事会中,故事会的频率约为每个月一次,具体可视志愿者实际情况协商而定。