一、项目概述

“心灵伙伴”项目透过与高校学生组织合作，招募大学生为志愿者（大伙伴），与渴望友谊和关怀的欠发达地区乡镇中学初一学生（小伙伴）一对一结成对子，彼此至少交往1年以上，期间志愿者一方面将与受关怀学生建立友谊、身心关怀、相伴成长。

二、项目服务

  项目招募的志愿者来源于合作大学的在校大学生，志愿者内心怀着一份爱、愿意长期关怀一位小伙伴；

  项目关怀的对象主要是贫困地区农村青少年。临近或处于青春期、内心渴望和一位志愿者成为心灵伙伴。

  志愿者和小伙伴同性之间一对一结成对子、成为伙伴。双方均须承诺至少与对方交往一年，当然越长越好。

  志愿者在交往期间内需要为小伙伴做的事情包括：

1：我们鼓励初识将送1本书给小伙伴，为小伙伴带去知识；

2：平均每个月和小伙伴通1-2封信，为孩子带去爱和方向，并承担小伙伴回信的邮资；

3：交往期间内，每年鼓励和支持小伙伴至少做三件对自身成长有意义的事情。

 通过二个人的交往，为留守儿童的未来打开一扇充满爱的窗。让受关怀学生真实感受更多人性的善与美，追求和树立更积极的人生观、世界观。志愿者在关怀受关怀学生成长的过程中，自己内心爱的能力也能得到实践和提升。

 以往类似项目的经验表明，处于青春期的留守儿童在拥有一个来自城市的志愿者通信交往后，受关怀学生把不愿与老师、家长说的话向志愿者述说。通过志愿者的关怀与引领，能让学生感受到无所求的爱，自己会变得更乐观的看世界、生活中更乐于助人，志愿者榜样的作用，能激励农村的孩子们树立学习的目标和动力。

三、项目的主要价值

1、让孩子因贫困、留守等因素带来的心灵压抑获得倾诉的通道；

2、让孩子亲身感受到无所求的爱，从而更积极的去关怀他人；

3、志愿者在结对关怀少年儿童的过程中，内心善与爱的力量得到提升；

4、促进城市与农村不同阶层间的融合；

5、建立一个社会各阶层参与的青少年身心关怀体系。

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