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【1700842】 传承国学-小领读者-爱诗词爱朗读
已结项
| 项目地点： | 北京市是石景山区古城公园 |
|---|---|
| 服务类别： | 文化教育 |
| 服务对象： | 儿童,青少年 |
| 受众人次： | 80 |
| 招募日期： | 2018-07-19 至 2018-12-18 |
| 项目日期： | 2018-07-19 至 2018-12-31 |
| 发布日期： | 2018-12-17 |
| 服务时间： | 2018年7月23日——2018年12月31日，每周至少记诵两首诗词，朗读+默写，在微信上打卡。 |
| 志愿者保障： | 其他,记工时 |
| 项目分享到： |
岗位1：小领读者 计划招募：50 已招募：85
岗位ID：
2140485
岗位描述：
要求热爱古诗词，能按时线上打卡
岗位条件：
4-16岁青少年
岗位2：督导 计划招募：2 已招募：2
岗位ID：
2140486
岗位描述：
线上活动的核对和记录
岗位条件：
18岁以上实名志愿者
每周至少记诵两首诗词，朗读+默写，在微信上打卡。每周完成2首以上的诗词朗读打卡和默写打卡，每个志愿者记录4小时工时，任何一项达不到不计入工时。志愿者请加微信进群，并进入打卡界面。微信号：dielianzu2015 本人不加陌生人，添加时请输入：志愿北京
学习古诗文是继承祖国传统文化的重要途径，可以帮助我们了解一些历史知识、文学知识和社会生活知识，增强了解社会、认识事物的能力。
古代汉语是现代汉语的基础，是“源”；现代汉语是古代汉语的继承和发展，是“流”。两者是同一种语言发展的不同阶段，并不是两种语言。文言文中的许多词汇依然保存在现代汉语中。如清代文学家沈复《童趣》中的“明察秋毫”、“怡然自乐”、“庞然大物”等词语，在现代汉语中仍在运用。所以，学习文言文，可以丰富我们的语言仓库，提高语文水平。
学习古诗文是继承祖国传统文化的重要途径，可以帮助我们了解一些历史知识、文学知识和社会生活知识，增强了解社会、认识事物的能力。
古代汉语是现代汉语的基础，是“源”；现代汉语是古代汉语的继承和发展，是“流”。两者是同一种语言发展的不同阶段，并不是两种语言。文言文中的许多词汇依然保存在现代汉语中。如清代文学家沈复《童趣》中的“明察秋毫”、“怡然自乐”、“庞然大物”等词语，在现代汉语中仍在运用。所以，学习文言文，可以丰富我们的语言仓库，提高语文水平。
