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【8465813】 青少年数字素养加油站
已结项
岗位ID:
9916826
岗位描述:
负责组织教学技能培训、线上线下云宣讲,与宣讲单位进行对接,协调时间
岗位条件:
北师大学生,认真负责
岗位ID:
9916827
岗位描述:
负责制定教学大纲,丰富授课资源,规划授课内容。
岗位条件:
北师大学生,认真负责
岗位ID:
9916828
岗位描述:
负责管理讲师的教学授课,验收将士们的备课状况,进行评估与指导。
岗位条件:
北师大学生,认真负责
岗位ID:
9916829
岗位描述:
负责撰写宣讲活动的新闻稿和推送排版工作,同时担任摄影、海报制作等宣传工作。
岗位条件:
北师大学生,认真负责
该活动根据青少年的年龄、兴趣、知识水平等特征,进一步完善富有吸引力、实用性和趣味性的网络素养课程,让青少年更好地融入互联网社会。同时更加关注青少年的心理健康问题,如网络成瘾、信息过载等,提供相关心理辅导和支持,帮助青少年形成正确、向上的网络价值观。
该活动不仅教授青少年基础的网络技术知识和应用,还注重培养其数字创新能力,将数字技术教育与学科知识、艺术素养和动手能力相结合,全面提升青少年的综合素质。
此外,该活动还将加强与家庭、社区的合作,为青少年提供家庭和社区网络素养教育培训资源,帮助家长和社区工作人员了解网络素养的重要性,提升家庭和社区的网络素养水平。
活动内容:青少年数字素养加油站围绕“网络赋能”分出三大方向课程,分别是网络思政类、网络素养类、网络科普类。
1.网络思政类
为顺应新媒体时代发展,青少年数字素养加油站借助新媒体平台开辟教学新途径,充分发挥网络思政课的育人功能,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导大学生形成科学正确的人生观、价值观,相关主题如《讲好中国故事 让世界读懂中国》、《时代各有不同 青春一脉相承》等。
2.网络素养类
青少年网络素养教育是国家、社会、学校乃至每个家庭迫切关注的问题。《中华人民共和国未成年人保护法》明确提出“国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益”。青少年数字素养加油站以青少年上网遇到的常见问题入手,为青少年提供上网指南,为青少年合理使用互联网赋能,相关主题如《网络游戏》《网络诈骗》《网络暴力》等。
3.网络科普类
成长在Z世代的青少年们是网络的原住民,从出生起,各式各样的数字技术伴随着他们成长。然而,受到区域发展不均衡问题的影响,城乡青少年的数字鸿沟在不断加剧。青少年数字素养加油站以通俗易懂的方式向全国中小学生普及网络前沿技术,让青少年能深入了解元宇宙、人工智能、虚拟