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【5971193】 “关爱青春”社会适应性帮扶项目
已结项
| 项目地点： | 房山区 |
|---|---|
| 服务类别： | 关爱服务 |
| 服务对象： | 儿童,青少年 |
| 受众人次： | 800 |
| 招募日期： | 2021-05-10 至 2021-05-30 |
| 项目日期： | 2021-05-01 至 2021-12-30 |
| 发布日期： | 2021-04-13 |
| 服务时间： | 项目时间跨度为五年，自2021年3月始，2026年12月止； 我们致力于通过支持能够产生有意义和实际结果的研究来改善特教青少年的生活。我们还通过基于研究的资源和信息免费向家庭、教育者、倡导者和专业人士提供信息。 关爱青春”特教青少年青春助跑帮扶的社会适应性游戏可以帮助更多特殊青少年群体，提升他们的认知能力、表达交流，促进他们与人良好沟通互动，并改善他们的学习和生活。 建立特殊教育需求协调机制（SENCT），由来自社会工作专家、心理学专家、游戏开发专家、教育行业等工作人员组成，依托社会多元主体资源因地适宜的帮助规划和支持特教青少年。 尝试“特教青少年的兄弟姐妹支持”计划，以帮助发育成长中的特教青少年与他们的兄弟姐妹建立积极的关系。 |
| 志愿者保障： | 志愿者保险,交通补贴,餐饮或食物,提供饮水,志愿服务证书 |
| 项目分享到： |
岗位1：助教 计划招募：6 已招募：11
岗位ID：
7045704
岗位描述：
辅助专业老师做好特教青少年 教学辅助工作，在老师指导下带领青少年完成桌游和绘画工作。
岗位条件：
富有爱心，具备良好的沟通能力，能特教青少年工作经验优先。
疫情的发生改变了正常青少年的生活，也打破了特教学校青少年的正常认知。因疫情导致的社会化康复训练严重缺失，给他们的生活带来了巨大的挑战。为使每个学生能够在后疫情时期充分融入到社会当中，有效提高房山区特教学校青少年的社会适应性能力，北京市京师社会工作事务所根据房山区特教青少年的特点，推出了“关爱青春”特教青少年社会适应性帮扶项目，运用儿童和青少年社会工作专业方法，依托自有知识产权的关爱青春教育体系与游戏结合，将社会适应性能力培育通过游戏、贴图、实物模拟等方式让特教青少年更容易理解和掌握，切实有效的提升特教青少年多方面的认知能力、表达交流和社交能力，培养学生积极向上的意识，以乐观的态度面对生活，更好适应社会生活环境。
项目时间跨度为五年，自2021年3月始，2026年12月止；
我们致力于通过支持能够产生有意义和实际结果的研究来改善特教青少年的生活。我们还通过基于研究的资源和信息免费向家庭、教育者、倡导者和专业人士提供信息。
关爱青春”特教青少年青春助跑帮扶的社会适应性游戏可以帮助更多特殊青少年群体，提升他们的认知能力、表达交流，促进他们与人良好沟通互动，并改善他们的学习和生活。
建立特殊教育需求协调机制（SENCT），由来自社会工作专家、心理学专家、游戏开发专家、教育行业等工作人员组成，依托社会多元主体资源因地适宜的帮助规划和支持特教青少年。
尝试“特教青少年的兄弟姐妹支持”计划，以帮助发育成长中的特教青少年与他们的兄弟姐妹建立积极的关系。
