活动背景

为丰富社区青少年课余生活，拓宽其知识视野，增强文化认知与历史责任感，促进青少年全面发展与社区文化建设，清苑路第五社区“童见智汇”儿童观察团计划开展第五期“多彩课堂”志愿服务活动。通过多样化的活动形式，让青少年在自我组织与自我完善的过程中完成活动筹备，并在志愿服务中学习知识、提升能力、传递爱心。

1、活动筹备（8月20日下午）

在社区活动室组织全体观察团成员开会，通过自愿报名和民主选举的方式，选出活动筹备小组的组长和各分工小组负责人，如活动策划组、物资采购组、宣传联络组等。每个成员都可以提出自己感兴趣的活动内容，如看电影、参观古建筑、去博物馆、外地游览、举办知识竞赛等。活动策划组负责收集和整理这些建议，并制作成详细的选项清单。活动策划组根据投票结果和各小组反馈的信息，制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、流程、人员安排等。

2、志愿服务创作（8月21日下午）

共同观看《南京照相馆》电影结束后，为青少年发放绘画工具和纸张，让他们用绘画的方式表达自己在观影中的感受和对志愿服务的理解。同时，鼓励青少年撰写观后感，记录下自己对历史的思考和对和平的珍视，以及希望通过志愿服务为社会带来的改变。

3、中轴探秘与读书会成立（8月22日上午）

青少年在象外空间集合，由《北京中轴线寻宝记》绘本作者黄鹂（李瑞芳老师）带领大家学习北京中轴线的知识。在学习过程中，引导青少年思考如何通过志愿服务向更多人宣传北京中轴线文化，如担任小讲解员、制作宣传资料等。鼓励青少年提出自己的想法和建议，培养他们的创新意识和志愿服务策划能力。同时正式成立清五社区“童声拾光读书会”，介绍读书会的宗旨和活动计划。

4、阅读绘梦与资源合作（8月22日下午）

小观察团成员共同完成北京中轴线建筑群的绘制，将所学的北京中轴线建筑知识通过绘画的形式呈现出来。并在未泱书屋的豆豆老师的带领下共同完成“童声拾光读书会”第一场沙龙活动，共读《山海经》。

5、缅怀先烈与活动纪念（8月24日下午）

在反法西斯胜利80周年这一特殊时刻，组织观察团成员们走出社区，前往中国人民抗日战争纪念馆。鼓励青少年结合所学知识，思考如何在日常生活中传承和弘扬抗战精神，通过志愿服务为社会做出贡献。参观结束后，组织青少年在纪念馆外集合，进行活动总结。邀请青少年分享自己在本次活动中的收获和体会，以及对志愿服务的新的认识和理解。

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