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【6780381】 为华而教远程素质课程项目
已结项
岗位1：志愿者教师 计划招募：70 已招募：56
岗位ID：
7977272
岗位描述：
为乡村小朋友们进行远程授课。
岗位条件：
热爱公益，支持乡村教育，对乡村教育有热情，认同TFC的理念。需要在约定的时间段进行线上授课，需要掌握一定的专业性知识。
岗位2：项目负责人 计划招募：3 已招募：0
岗位ID：
7977273
岗位描述：
对远程志愿者进行管理，包括不限于排课、统筹、总结、与项目地老师沟通。
岗位条件：
热爱公益，支持乡村教育，对乡村教育有热情，认同TFC的理念。需要有集体意识和项目管理经验，有一定的组织协调能力和沟通能力。
p>远程艺术教育项目运用互联网平台，通过高校社团招募有艺术才能且关注乡村教育的在校大学生，给偏远地区的小学带去远程艺术课堂，进而弥补乡村孩子在成长过程中艺术教育的缺失；同时，也让更多的在校大学生认识、了解乡村教育的现状，培养大学生参与教育公益的热情以及通过项目支持培养大学生教育教学的基本能力。
与其他远程支教相比，我们的优势是合作学校是长期合作项目地学校，有一定的合作基础，前期沟通和落地实施时会有比较好的当地支持；项目老师在校可以确保在过程中起到及时反馈和课堂助教的角色。
项目学校：由于项目学校缺乏足够的老师，包括文化课程和艺术课程。大部分学校基于升学的压力，在获得有限的资源的时候，会优先补足文化课程的师资。这就导致艺术类课程的专业师资尤为缺乏。
项目学校的学生：学生渴求丰富的课程内容，需要在成长过程中接触不同类别的知识充盈，艺术课程是文化课程最好的补充。同时，小学阶段是进行艺术启蒙最佳契机，一旦错过很难弥补。
参与项目的大学生志愿者：他们需要能够进行锻炼实践以及获得成长的平台，在大学时期去做一些力所能及的事，满足公益的心愿。
