考虑到特殊儿童的日常交流人群有限，主要是同学和家人，日常生活中的一些问题可能找不到合适的朋友诉说，也会在某些时刻需要一些特殊陪伴，我们希望通过让他们与志愿者进行线上交流的方式给他们表达自我，结识朋友，得到陪伴的机会。同时，在交流的过程中，让这群特殊的孩子了解到多样的生活，带去不同的乐趣，而孩子们乐观向上的精神也会给志愿者带来心灵的成长。

这个项目将与合肥特殊教育中心、济宁特殊教育中心等学校合作，通过线上交流陪伴特殊儿童。招募志愿者和儿童一对一结成伙伴，每周通过微信语音电话进行至少一次、每次至少半小时的线上交流。每周提供多个可供选择的交流主题，志愿者应围绕此进行简单准备。主题将会包括科技、日常生活、学习等方面，志愿者应能给这群特殊孩子带去正能量，在交流时“忽略”他们的特殊身份，正常轻松地和他们交流；也要“注意”他们的特殊身份，给予他们尊重与理解。

项目每七天将进行一次，由志愿者自行约定时间交流，每次交流后需要提交证明交流时长的截图及简单总结.为保证交流达到预期效果，且对志愿者的交流情况进行实时了解，每次交流后志愿者需提供此次交流主要内容的大纲和简单总结。志愿工时将会按实际交流时间发放。

工时发放说明：
志愿者在进行这场活动时，不仅仅要与小朋友交流，还需要与小朋友的家长进行沟通交流，反映小朋友的状况，并且在交流前志愿者，还要做相应的准备，如提纲等，使交流能达到比较理想的效果，交流过后，志愿者还需要写总结、感想等。活动结束后会参考以上材料，按照准备时长加交流时长总时长一比一发放。

姓名	岗位	报名时间
丁玉钦	交流志愿者	2024-09-23
岳卓妮	交流志愿者	2024-09-20
肖天祎	交流志愿者	2024-09-20
王梦玲	交流志愿者	2024-09-20
马晨烨	交流志愿者	2024-09-20
李婧瑄	交流志愿者	2024-09-20
陆佩瑶	交流志愿者	2024-09-20
施计芸	交流志愿者	2024-09-20
李天笑	交流志愿者	2024-09-20
李佶	交流志愿者	2024-09-20
沈朔宇	交流志愿者	2024-09-20
张权	交流志愿者	2024-09-20
焦梦丹	交流志愿者	2024-09-20

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