• 活动背景：

当今中国,由于地理和历史等原因,我国区域经济发展极不平衡。在市场经济迅猛发展推动下, 大规模大范围的农村人口为改变生存现状大量外出务工。夫妻双双外出,无法将子女带在身边,由此引发了留守儿童问题。由于父母与子女聚少离多，父母达不到监护人的角色要求,子女缺乏亲情, 生活无人监护,学习无人监督,行为上缺乏正确有效的指引。对留守儿童的心理健康、性格形成、品德等方面造成不良的影响。给学校教育带来困难。难以顺完成学业。

当放学铃声响起，我们大多数的同学都结束了一天的学习，回到家围绕在父母的身边吃一顿丰盛的晚餐，睡前可以捧着心爱的课外书，徜徉书海。然而，有些孩子的父母长年在外打工，不在他们的身边，由于经济条件有限，他们连拥有课外书都成了一种奢侈。他们在期盼，期盼着自己能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

• 活动目的：

  书，是人类进步的象征；书是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的留守儿童捐出他们所期盼的图书吧。或许，我们的而不足道的举动能给小伙伴的他们带去一个希望。

• 活动意义：

1）可以培养孩子对社会的初步认知感。

2）培养孩子们的爱心、同情心。陶冶孩子们的心灵，让他们从小就知道帮助别人，服务社会是一件非常有意义的事情。

3）让孩子们深入了解还有许多生活在社会底层的贫困儿童，从而更加珍惜和知足于目前的幸福生活，知道父母给他的一切是不易的，懂得孝敬父母。
​​​​​​​活动主题：爱心捐书，共享知识

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