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【394400】 生活好课堂幸福能力建设项目
已结项
| 项目地点： | 北京16城区 |
|---|---|
| 服务类别： | 文化教育 |
| 服务对象： | 普通大众 |
| 招募日期： | 2016-07-11 至 2016-12-31 |
| 项目日期： | 2016-07-11 至 2017-07-11 |
| 发布日期： | 2016-07-10 |
| 服务时间： | 本项目长期招募志愿者，具体志愿服务时间提前1周告知 |
| 志愿者保障： | 交通补贴,餐饮或食物,提供饮水,志愿者服装,专项培训,志愿服务证书 |
| 项目分享到： |
岗位1：课堂实施 计划招募：10 已招募：0
岗位ID：
566003
岗位描述：
组织实施课堂活动，负责线上、线下与课堂参与者的交流工作
岗位条件：
性格较外向，热爱公益事业，为人正直、热心；
沟通能力较强；
工作效率较高。
岗位2：策划研究 计划招募：10 已招募：0
岗位ID：
566004
岗位描述：
负责课程需求调研工作，撰写调研报告；
撰写活动策划方案；
课程内容研发，制作并完善课件。
岗位条件：
热爱公益事业，为人正直、热心；
逻辑思维能力较强；
文字表达能力较强；
有一定的策划或研究工作经验。
岗位3：讲师 计划招募：100 已招募：0
岗位ID：
566005
岗位描述：
担任相关课程或课堂活动的讲师；
每课时讲解某一主题的理念或知识；
回答课堂参与者的提问。
岗位条件：
热爱公益事业，为人正直、热心；
在某一领域有较多的知识或经验积累，并愿意将自己所学所感传播给他人；
在心理学、社会学、哲学、历史等人文学科领域有较多积累；
语言表达能力较强。
岗位4：宣传推广 计划招募：2 已招募：0
岗位ID：
566006
岗位描述：
撰写新闻报道，负责课堂活动的宣传工作；
负责微信、微博等宣传平台的运营维护；
开拓合作资源，推广自有品牌。
岗位条件：
热爱公益事业，为人正直、热心；
逻辑思维能力较强；
文字表达能力较强；
有一定的媒体或宣传推广工作经验。
我们来这个世界一趟，谁都想活的愉快些，谁跟幸福都没仇，可现实是，每个人的一生都会遇到问题。或这样那样的困难、困惑、障碍，甚至痛苦，又会叫我们不那么愉快。
问题从何而来？为什么发生？
人活一世，归根结底就是活在各种关系（与TA人、与自然、与自已）里，活在各种情绪中。人生的种种问题，最终也产生于此。而问题来临，首先是如何面对，其次是如何处理。一个层面是态度、意识；另一层面是能力、行为。其实，看似纷繁复杂的人生，道理也就这么简单。
基于对人，对人生的如此理解——
【生活好课堂】试图通过调动和激发每个人内心深处的幸福因子，致力于民众幸福能力建设，全面营造社会化的幸福氛围。我们始终坚持以人的身心持续成长为出发点，传播先进的生活理念（态度、意识）和有用的生活技术（能力、行为），帮助每一个人提升幸福能力，提高生活品质，在精神层面和生活智慧上实现助人自助，快乐幸福。
公益品牌【生活好课堂】由北京电视台十佳主持人、北京市第四届“十大创业青年”李向显于2013年5月发起成立，2015年4月在东城民政局注册成立民非机构“北京市东城区益生活知识传播服务中心”。
【生活好课堂】以关注人的身心持续成长为出发点，通过向大众传播有益生活知识，包括先进的生活理念、有用的生活技术等，帮助大家提高生活品质、提升幸福能力，在生活智慧和精神层面给人以帮助，同时，致力于推进社会精神文明建设、社会教育进程和社区公共文化服务水平。
【生活好课堂】自成立以来，先后推出不同主题的课堂、活动及项目，包括家长学课程《隔代亲，怎么亲》、《如何面对入园焦虑》等；遗嘱课程《遗嘱，今天你写好了吗》；文明安全驾驶课程《你真的会开车吗》；国学课程《科学认知吟诵公开课》；创业心理课程；助老成长项目，老年生理和心理健康课程；针对失独家庭群体的《园艺疗法》项目等。目前已累计开课100余堂、活动50余场，共计2万多人次听课或参与活动受益。
为了推动【生活好课堂】公益文化活动更广泛地覆盖北京市民，更有效地向社会大众传播知识、理念和技术，现申请注册成立市级志愿者组织——【生活好课堂】幸福志愿者总队，吸纳社会中有志于文化公益事业的中青年人才，参与【生活好课堂】的需求调研、课程开发、课题研究、课堂实施、传播推广等工作，聚集更多社会力量帮助大众完善幸福观，提升幸福能力。同时，志愿者们也将在公益事业的社会实践中，发挥专长，积累经验，实现更大的自我价值。
