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【7080095】 世纪坛志愿引导、讲解服务
已结项
岗位1:志愿讲解员 计划招募:50 已招募:37
岗位ID:
8322334
岗位描述:
1.根据自己的语言特点。查找资料修改讲解稿;
2.提交考核视频,通过考核;
3.讲解彩绘场中海展览;
4.心得体会撰写。
岗位条件:
培训通过培训及考核的志愿者
岗位2:协调员 计划招募:20 已招募:1
岗位ID:
8322335
岗位描述:
陪同小志愿者参加讲解
岗位条件:
通过培训考核的小志愿者的家长
岗位3:带队队长 计划招募:10 已招募:2
岗位ID:
8322336
岗位描述:
组织带队、签到、收发志愿马甲、协调、管理讲解等活动
岗位条件:
队长或热爱志愿服务工作,有一定组织能力的志愿家长
岗位4:协助管理员 计划招募:10 已招募:1
岗位ID:
8322337
岗位描述:
协助队长组织、管理、签到,收发志愿马甲
岗位条件:
热爱志愿服务工作,有一定组织能力的志愿家长
岗位5:摄影岗 计划招募:10 已招募:0
岗位ID:
8322338
岗位描述:
负责现场照相、录像,照片整理等
岗位条件:
热爱摄影,活动结束后把照片发送指定邮箱或微信群
岗位6:新闻岗 计划招募:10 已招募:0
岗位ID:
8322339
岗位描述:
负责撰写或发布公众号
岗位条件:
有一定写作能力,会用微信公众平台
p>一、世纪坛内展及外展引导讲解服务。
二、合作意义:交流与合作,充分发挥中华世纪坛艺术馆展览的特色与优势,充分发挥青少年志愿者志愿服务的热情与正能量,吸引更多观众走进博物馆,促进博物馆的资源共享,使博物馆公共教育成为青少年、学校、家庭最好的延伸。三、前期准备: 1.讲稿:展览讲解稿件的整理,讲解信息正确无误、脉络清晰、思维流畅。2.培训:邀请专职讲解员为小志愿者做现场培训(1.2次),通过专业志愿者老师的引导和讲解,让志愿者熟悉展线,了解展厅布局,为志愿服务提供便利与保障。3.考核:资深志愿者老师与队长一起对报名的小志愿者进行现场考核;4.排班:小志愿者根据分配的任务和自己的时间填报名表,队长分时段负责。
二、合作意义:交流与合作,充分发挥中华世纪坛艺术馆展览的特色与优势,充分发挥青少年志愿者志愿服务的热情与正能量,吸引更多观众走进博物馆,促进博物馆的资源共享,使博物馆公共教育成为青少年、学校、家庭最好的延伸。三、前期准备: 1.讲稿:展览讲解稿件的整理,讲解信息正确无误、脉络清晰、思维流畅。2.培训:邀请专职讲解员为小志愿者做现场培训(1.2次),通过专业志愿者老师的引导和讲解,让志愿者熟悉展线,了解展厅布局,为志愿服务提供便利与保障。3.考核:资深志愿者老师与队长一起对报名的小志愿者进行现场考核;4.排班:小志愿者根据分配的任务和自己的时间填报名表,队长分时段负责。