一、政策依据：

中医药是祖先留给我们的宝贵财富，是中华民族的伟大创造，在中华优秀传统文化中占有不可替代的重要地位。

2016年2月，国务院印发的《中医药发展战略规划纲要（2016-2030年）提出“将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生课程”》。

2019年10月26日，中共中央、国务院发布的第一个关于中医药的文件《关于促进中医药传承创新发展的意见》明确要求，“实施中医药文化传播行动，把中医药文化贯穿国民教育始终，中小学进一步丰富中医药文化教育，使中医药成为群众促进健康的文化自觉”。

二、社会需要：

2020年初突如其来的新冠肺炎疫情，中医药在抗疫的过程中优异表现和突出贡献，充分障显了中医药的智慧和力量，展现了中医药健康文化的巨大魅力。

现如今的孩子们，几乎从一出生接触最多的就是西医，而对我们的中医药的认知则少之又少，最深的印象或许就是中药很苦，对中医药文化了解的也比较少，接触少就很难说对中医能提起兴趣和信任感，所以，兴趣和文化传承需要从小培养。所以，让更多的青少年了解中医药，走近中医药，培养其珍爱生命，健康生活的理念具有重大而深远的现实意义。

三、活动目标：

通过潜移默化的熏陶，增强学生自主健康意识增强，逐步养成健康生活习惯，逐步实现：信中医、爱中医、用中医的目的。在他们的心里种下一颗文化的种子，激发传统文化学习的兴趣，增强民族自信，文化自信。

四、招募对象：

8周岁以上的学生；部分成人志愿者；

五、参与方式：

联系项目负责人（张老师13717673727）进入微信群，微信群将围绕以下方面的内容随机分享中医知识：

• 每周一读：每周一段中医经典诵读；
• 每周一学：分享中医未病先防等中医基础理论；
• 每周一味：中药之美，认识身边的中草药；
• 每周一启：每周一个中医故事。
• 每周一功：每周学习一招中医强身功法的招式；
• 每周一穴：每周了解一个穴位及其主治功效；
• 每周一用：学习中医在衣食住行方面的生活常识，在日常生活中践行应用；

六、工时标准

1、提交分享作品

参与活动的学生每周（每月）根据微信群所学内容，提交如下形式的分享作品；

作品形式之一：绘制简单的思维导图；

作品形式之二：绘制中医文化手抄报；

作品形式之三：录制不少于3分钟视频文件；

每提交一份作品，获得志愿服务工时3小时；

2、中医文化传承接力：
分享中医理念，个人学习成长收获，带动身边人成功参与活动，推荐者可获得1个志愿服务工时；
3、成人志愿者：根据每月服务时长进行统计；
（报名成人志愿者的请第一时间联系张老师，沟通之后再录取）

七、志愿者福利：
​​​​​​​成人志愿者累积项目服务20小时以后，可享受志愿服务工时兑换学时的活动。可以免费参加为期3天的中医自主健康系列课程的培训。

项目负责人：张老师13717673727

本功能维护中