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【8245285】 “我知道的科学”科普讲解活动
已结项
| 项目地点： | 通州区 |
|---|---|
| 服务类别： | 其他服务 |
| 服务对象： | 儿童,青少年,其他 |
| 招募日期： | 2023-10-23 至 2023-12-31 |
| 项目日期： | 2023-10-23 至 2023-12-31 |
| 发布日期： | 2023-10-23 |
| 服务时间： | 2023年10月23日-2023年12月31日 |
| 志愿者保障： | 其他,服务时长记录 |
| 项目分享到： |
岗位ID：
9662961
岗位描述：
“我知道的科学”科普讲解活动包括“我知道的科学家”、“我知道的科学技术”、“我知道的科学故事”三个主题，以学前、小学生、初中生和成人为活动参与对象，通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位条件：
通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位ID：
9662962
岗位描述：
“我知道的科学”科普讲解活动包括“我知道的科学家”、“我知道的科学技术”、“我知道的科学故事”三个主题，以学前、小学生、初中生和成人为活动参与对象，通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位条件：
通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位ID：
9662963
岗位描述：
“我知道的科学”科普讲解活动包括“我知道的科学家”、“我知道的科学技术”、“我知道的科学故事”三个主题，以学前、小学生、初中生和成人为活动参与对象，通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位条件：
通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位ID：
9662964
岗位描述：
“我知道的科学”科普讲解活动包括“我知道的科学家”、“我知道的科学技术”、“我知道的科学故事”三个主题，以学前、小学生、初中生和成人为活动参与对象，通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位条件：
通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
岗位ID：
9787928
岗位描述：
参加“我知道的科学”志愿科普讲解活动的组织：组织参加线上线下活动。
岗位条件：
组织人员参加活动，协助主办方开展线上线下活动宣传及现场工作。
“我知道的科学”科普讲解活动包括“我知道的科学家”、“我知道的科学技术”、“我知道的科学故事”三个主题，以学前、小学生、初中生和成人为活动参与对象，通过提交文稿或原创短视频或参与线下展演三种形式任意一种，参加“我知道的科学”科普讲解活动。
二、项目主题
我知道的科学家：通过介绍著名科学家的生平、成就和贡献，向公众展示科学家们在各个领域所取得的重大发现和突破。这些故事可以激发公众对科学家们的兴趣和敬意，同时也向大家传递出坚持不懈、勇于探索的精神。
我知道的科学技术：通过讲解基础科学原理或前沿技术、科技成果应用等，向公众普及科学知识。特别是新一代信息通信、新材料、生物医药、自动驾驶等高精尖领域，提高公众对科学知识的认知水平，增强公众对科技创新的兴趣。
我知道的科学故事：讲述一些有趣且富有启发性的科学故事，分享一些科学发现的背后故事，引导公众思考科学对人类社会的重要性和影响。
三、参与对象及报名方式
学前、小学生、初中生和成人，可个人报名参加，也可由学校、机构、社区等组织报名参加，填写活动报名表发至指定邮箱，或通过小程序报名。
成功提交科普讲解文稿（附原创承诺书）、科普讲解原创短视频（附原创承诺书）即视作报名成功。
主办方将从已提交的科普讲解原创短视频和科普讲解文稿中，择优组织线下展演活动，邀请志愿者助力活动组织。
四、作品形式
1.科普讲解文稿——参与者撰写原创的科普讲解文稿，例《我知道的科学家——袁隆平》，《我知道的科学技术——自动驾驶》，《我知道的科学故事——牛顿小时候》等
2.科普讲解视频——参与者录制由本人讲解的短视频，例《我知道的科学家——袁隆平》，《我知道的科学技术——自动驾驶》，《我知道的科学故事——牛顿小时候》等，以MP4格式，横版4：3录制不低于1080P的短视频。视频总时长不超过8分钟
3.科普讲解展演——参与者在指定活动现场，向公众讲解例《我知道的科学家——袁隆平》，《我知道的科学技术——自动驾驶》，《我知道的科学故事——牛顿小时候》等科普内容
