游戏（一）：音乐律动

    家长和老师与小朋友之间亲自配合，老师和家长做出相应的动作（类似于拍手 跺脚），小朋友快速反应后跟着一起做，培养节奏感和反应能力。

游戏（二）：绘本阅读《跑跑镇》

    导师在熟悉书本内容后，把握阅读节奏，词语分配、断句、轻重音，带领孩子们进行趣味阅读，营造真实有趣的阅读氛围，在不同章节设计小互动，增加阅读乐趣。

游戏（三）：揪尾巴

    家长将报纸做的尾巴塞进腰带，宝宝边追边躲，抓住别人尾巴的同时也要保证自己的尾巴不被揪掉。

游戏（四）：做手工 《运动小达人》

    宝宝在导师和家长的协助带领下，利用彩纸剪刀水彩笔等工具做出两个在运动的小人，锻炼手的灵活性。