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【365785】 报通家校--为通州区艺才小学制作校报
已结项
| 项目地点： | 通州区马三街 |
|---|---|
| 服务类别： | 文化教育 |
| 服务对象： | 北京市通州区艺才小学师生及家长,儿童 |
| 招募日期： | 2016-03-15 至 2016-05-31 |
| 项目日期： | 2016-03-15 至 2016-05-31 |
| 发布日期： | 2016-05-14 |
| 服务时间： | 2016年3月18号、5月13号、5月20日前往小学进行接洽与教授工作 4、5月进行校报设计工作 预计总共发放志愿工时30-40小时 其中实地接洽工作6小时 校报制作工作15-25小时 教授工作10-15小时 |
| 志愿者保障： | 志愿服务工具 |
| 项目分享到： |
岗位1：考察组 计划招募：2 已招募：2
岗位ID：
529400
岗位描述：
与学校进行接洽，了解他们的需求，并及时反馈并进行实地考察
岗位条件：
善于与人沟通，认真负责
岗位2：校报制作组 计划招募：15 已招募：9
岗位ID：
529401
岗位描述：
负责校报的文字素材整理，排版，美化与制作
岗位条件：
会使用相关软件，认真负责
岗位3：技术组 计划招募：5 已招募：0
岗位ID：
529402
岗位描述：
教授小学相关负责人进行校报的制作
岗位条件：
会使用相关软件，认真负责
本项目结合前期调研中艺才小学校长向我们提出做校报的请求，以制作校报为载体，将制作的校报分发给学生以及学生家长，让家长能够了解学校发生的各类活动。同时通过刊登学生们在各类活动中的优秀作业，鼓励他们的学习热情，另外为了让校报制作具有可持续性，我们还将派部分同学去学校将制作简单校报的方法交给学校的老师。本项目的优势及必要性有以下几点： 第一，以往大部分的支教类活动，由于时间等条件的限制都是做些有趣的实验，教绘画、剪纸等，实际上只能略微开拓孩子们的视野，让他们对学习多一些兴趣，但真正的改变很少。比起上述一般的支教类项目，本项目以校报为载体，通过将教学情况，班级活动，学生优秀作文等等内容印刷出来，发给学生及其家长，规整铅字印出的文字，不仅鼓励了那些作品被印刷在校报的同学再接再厉，也鼓励其他同学认真学习，争取上报； 第二，提供一条家长了解学校日常情况等与孩子息息相关的信息的途径，促进孩子成长过程中最重要的两个因素——学校与家长的沟通，从而更好地体现家长与学校对孩子教育成长的共同作用，双管齐下，给孩子带来更为长期的改变。
