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【3441776】 传承国学，经典诵读
已结项
岗位1：程序管理员 计划招募：2 已招募：3
岗位ID：
4161112
岗位描述：
热爱公益事业，有小程序管理经验，每周内容制定等
岗位条件：
热爱公益事业，有小程序管理经验，每周内容制定等
岗位2：工时记录员 计划招募：2 已招募：1
岗位ID：
4161113
岗位描述：
热爱公益，统计记录工时， 有平台操作经验 等
岗位条件：
热爱公益，有责任心，打卡内容纠错，内容点评等
岗位3：指导点评 计划招募：2 已招募：3
岗位ID：
4161114
岗位描述：
热爱公益，有责任心，打卡内容纠错，内容点评等
岗位条件：
热爱公益，有平台操作经验 等
岗位4：诵读志愿者 计划招募：50 已招募：73
岗位ID：
4161115
岗位描述：
热爱阅读，认真，坚持，懂的分享，愿意沟通的志愿者
岗位条件：
认真，坚持，懂的分享，愿意沟通的志愿者
活动主题:传承国学，诵读经典
读万卷书，行万里路，是孩子们增长见识的主要方式,而多读书，书本中的内容以及所蕴含的思想，对孩子的潜在影响就会慢慢体现出来，这就是书本的魅力。让我们的成员们一起传承国学，诵读经典，在书本的海洋中成长起来吧.
活动内容:每周会根据年级发布阅读内容
具体要求：
1、 志愿者请进青团宝贝阅读季打卡群，并进入打卡界面，在小打卡程序中改孩子名。
2、根据打卡内容, 每天每个志愿者记录1小时工时，达不到要求不计入工时，工时于活动结束后按照打卡的次数统一发放。如古诗打卡(抄写、语音),抄写部分要求最少20字以上的古诗内容，标题和作者每次必须写。打卡当天两部分内容必须同时完成，其中一项完成不算打卡成功。
3、朗诵部分要有感情的朗诵，需要自己读熟后再打卡。
4、感受不低于50字。
本次活动是提高孩子们的阅读数量和质量，家长起督促和帮助的作用
读万卷书，行万里路，是孩子们增长见识的主要方式,而多读书，书本中的内容以及所蕴含的思想，对孩子的潜在影响就会慢慢体现出来，这就是书本的魅力。让我们的成员们一起传承国学，诵读经典，在书本的海洋中成长起来吧.
活动内容:每周会根据年级发布阅读内容
具体要求：
1、 志愿者请进青团宝贝阅读季打卡群，并进入打卡界面，在小打卡程序中改孩子名。
2、根据打卡内容, 每天每个志愿者记录1小时工时，达不到要求不计入工时，工时于活动结束后按照打卡的次数统一发放。如古诗打卡(抄写、语音),抄写部分要求最少20字以上的古诗内容，标题和作者每次必须写。打卡当天两部分内容必须同时完成，其中一项完成不算打卡成功。
3、朗诵部分要有感情的朗诵，需要自己读熟后再打卡。
4、感受不低于50字。
本次活动是提高孩子们的阅读数量和质量，家长起督促和帮助的作用
