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【590343】 建工子弟学校支教服务项目  
已结项

  
项目地点:北京市大兴区行知小学
服务类别:文化教育  
服务对象:儿童,行知学校内在读儿童
招募日期:2017-12-01  至  2018-12-01
项目日期:2017-12-01  至  2018-12-31
发布日期:2017-12-02
服务时间:2017年12月1日至2018年11月31日
志愿者保障:集中乘车,提供饮水,志愿者服装,志愿服务工具,专项培训
项目分享到:
  岗位1:支教教师志愿者   计划招募:50   已招募:120   

岗位ID:
806410

岗位描述:
1.能够准时参加每期组织的公益活动。 2.能服从组织安排,共同参与公益项目。 3.热爱公益、喜爱儿童、愿意奉献自己的爱心。 4.帮助志愿人士找到弱势群体,建立长期的互助关系,能够深入到弱势群体中参与志愿服务,让组织成为志愿者与受助方之间的纽带。 5.有从事教育经历的志愿者。6.活动结束后会为每一位志愿者进行工时录入。

岗位条件:
1.有从事教育经历的志愿者。

1、项目进度安排:项目实施以2017年3月-2017年12月为一个实施周期,依据实际情况制定更加具体的工作任务及目标。
第一阶段 项目初期准备阶段(2017年4月5-8日)开展基本情况调查,建立保障项目运营的组织机构。
第二阶段 教学实施阶段(2017年4月11日-7月)在进行本学期系统新教学的过程中,摸索出课程培训的经验。
第三阶段 中期经验总结阶段(2017年7月-8月)这一阶段的重点在于总结前期教学经验,为下一学期的教学工作做好准备,以便于丰富支教经验,总结出更加完整的方案。并且,利用暑假为学生们开展各类拓展活动,帮助他们增强自信心,拓宽眼界。
第四阶段 整体方案完善阶段(2017年9-11月)将前述两部分经验进行整合,对整体方案进行完善。
第五阶段 项目终期总结(2017年12月)召开终期评估研讨会,总结项目情况,提出相关建议,建立服务模式。

2、调查研究
调查学校教学需求:通过问卷调查等途径,了解校方的课程、师资、课时及教具需求。
调查专业教师的支教时间。
3、课程设置
根据校方提供无人授课的课程为每个班安排一个专业老师和一个志愿者辅助课程。专业教师能够完成正常的教学任务,志愿者作为专业教师的后备替补及批改作业。
4、校内参观
专业教师通过校内参观,进行教学前的摸底,对学生的学习水平和校方的教学进度进行前期了解,做好教学前的准备工作。
5、专业教师进行志愿者课前培训
(1)教材备课
(2)制定教学计划及目标
(3)学生课堂纪律管理方法
(4)课余作业布置安排方式方法
(5)安排教学课表及制作考勤表
6、拓展活动
包括参观艺术培训学校校区、体验专业教室环境设施、与专业艺术学校学生交流、搭建现场艺术比赛舞台和户外写生。
项目发起人
北京市爱联盟青少年志愿服务队
地址:北京市大兴区黄村东大街38号院3号楼13层1318
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项目地址
北京市大兴区行知小学
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