一、指导思想

以深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与实践为指导，以习近平总书记对北京一系列重要讲话精神为根本遵循，以促进青年干部共同学习、相互交流、共同提高为目标，组织青年干部以第一视角体验庭审现场，“零距离”以案释法，营造了良好的尊法学法守法用法氛围，切实把学习成效转化为推动新时代基层青年干部队伍建设的强大动力和生动实践。

二、活动主题

“青春扬帆·与法同行”

三、活动时间

2024年11月29日14：00

四、活动地点

北京金融法院

五、案件主题

高空抛物致人损害案

六、案件简介

市民A在某市中心街行走至某三层房屋时，被上空坠落的一块红色砖块砸中头部，导致其受重伤。随后被送往多家医院救治，但因医药费高昂，生命垂危。某市公安局民警对本次受伤事件展开了调查，经调查得知该房屋所有人为被告屋主B，房屋一至三层分别出租给被告一层商户C、一层商户D及宾馆E，其中宾馆的租客为被告租户F。被告人对砖块掉落致人受伤的发生没有异议，却对责任承担互相推诿。市民A同被告人协商赔偿事宜未果，根据民法典第1253条起诉至法院，要求被告向原告支付医疗费、伙食补助费、护理费、误工费等共计680898.16元。

七、人员设置

审判长1人、审判员2人、书记员1人、原告1人、被告4人、诉讼代理人1人、委托代理人1人、证人1人、旁听人30人。

八、活动内容

本次活动的主要内容包括：庭审案例展示、法庭调查、举证质证、法庭辩论、法庭调解、法庭宣判、青年干部体验等多个环节。我们将邀请专业法官现场进行法治宣讲，并组织青年干部进行庭审角色演绎，包括公诉人、辩护人、证人等，真实模拟法庭审判的全过程。

九、活动流程

1.展示讲解庭审案例

2.模拟法庭开庭演绎

3.律师点评庭审流程规范性及演绎完整度

4.青年干部交流分享学习体验及演绎感悟

5.法官宣讲:“青年干部如何增强法治意识”

6.合 影

十、庭审流程

1.庭前准备：开庭审理前，书记员应当查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭，宣布法庭纪律。开庭审理时，由审判长核对当事人，宣布案由，宣布审判人员、书记员名单，告知当事人有关的诉讼权利义务，询问当事人是否提出回避申请。

2.法庭调查：原告宣读起诉状，陈述诉讼请求及所依据的事实和理由。被告进行答辩（宣读答辩状或口头答辩）。法庭组织双方进行举证、质证。法官会根据法庭调查事实情况，向当事人发问，双方应如实回答。

3.法庭辩论：法庭调查结束后，审判长归纳争议焦点。双方围绕法官总结的争议焦点依次发表意见。法官询问双方是否同意调解。

4.最后陈述：不再重复已有的事实和法律观点，要么是利用最后陈述阶段直接反击在庭审中对方抛出最影响法官的事实或法律观点；要么就是将己方庭审法律观点上升至最终的实质公平正义，从情理高度阐述支持己方主张的必要性。

5.宣判：法庭辩论终结，应当依法作出判决。判决前能够调解的，还可以进行调解，调解不成的，应当及时判决。

依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百三十七条至第一百四十二条。

十一、总结提升

1.解决庭审技术及庭审表达问题。主要从双方律师在模拟法庭中的分工合作、语言表达等角度评价双方律师的庭审表现等方面，梳理模拟法官在庭审中针对证据材料、案件事实、法律适用等三个维度提出的问题并反思既有证据材料、诉讼策略是否存在漏洞。从证据本身的证明力以及证据链条的组织两个角度反思举证质证环节出现的问题。

 2.助力树牢青年干部法治思维。在模拟庭审结束后，青年干部模撰写模拟判决书，从模拟合议意见、模拟判决中反思我方既有诉讼策略对案件争议焦点问题的覆盖范围及结论，通过民事诉讼法律法规知识讲解、案件剖析解读等方式，提升青年干部自觉运用法治思维和法治方式解决问题的能力，以点带面，带动身边人自觉学法用法。