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【5884230】 校内值周育人志愿服务(2021春)  
已结项

  
项目地点:北京市第二十中学
服务类别:绿色环保  
服务对象:青少年
招募日期:2021-03-20  至  2021-07-20
项目日期:2021-03-19  至  2021-07-20
发布日期:2021-06-15
服务时间:校内:早落叶清扫+礼仪岗等 每日升降旗
志愿者保障:志愿服务工具
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  岗位1:高一10 值周学生   计划招募:36   已招募:35   

岗位ID:
6945247

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位2:高一9 值周学生   计划招募:39   已招募:39   

岗位ID:
6945249

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位3:高一8 值周学生   计划招募:36   已招募:32   

岗位ID:
6945533

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位4:高一7 值周学生   计划招募:36   已招募:34   

岗位ID:
6945534

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位5:高一6 值周学生   计划招募:35   已招募:35   

岗位ID:
6979413

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位6:高一5值周学生   计划招募:38   已招募:25   

岗位ID:
7012347

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位7:高一4值周学生   计划招募:31   已招募:22   

岗位ID:
7037940

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位8:高一3值周学生   计划招募:30   已招募:13   

岗位ID:
7068698

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位9:高一2值周学生   计划招募:30   已招募:17   

岗位ID:
7102855

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位10:高一1值周学生   计划招募:31   已招募:19   

岗位ID:
7102889

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位11:初一1值周学生   计划招募:43   已招募:16   

岗位ID:
7159490

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位12:初一2值周学生   计划招募:45   已招募:36   

岗位ID:
7159542

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位13:初一3值周学生   计划招募:45   已招募:33   

岗位ID:
7177346

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位14:初一4值周学生   计划招募:47   已招募:38   

岗位ID:
7189748

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位15:初一5值周学生   计划招募:46   已招募:32   

岗位ID:
7189749

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位16:初一6值周学生   计划招募:46   已招募:14   

岗位ID:
7218660

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位17:初一7值周学生   计划招募:45   已招募:28   

岗位ID:
7218661

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位18:初一8值周学生   计划招募:43   已招募:29   

岗位ID:
7251447

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位19:初一9值周学生   计划招募:45   已招募:34   

岗位ID:
7251448

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位20:初一10值周学生   计划招募:45   已招募:23   

岗位ID:
7323005

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位21:初一11值周学生   计划招募:44   已招募:37   

岗位ID:
7323006

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位22:初一12值周学生   计划招募:45   已招募:35   

岗位ID:
7341659

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位23:初一13值周学生   计划招募:45   已招募:34   

岗位ID:
7370828

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  岗位24:初一14值周学生   计划招募:45   已招募:43   

岗位ID:
7370829

岗位描述:
值周育人

岗位条件:

  • 方案背景

中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育要“坚持党的领导,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长。把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的情感,报效国家,奉献社会”。我校劳动教育的重要途径是“值周育人综合实践活动”,此项活动已经在我校开展26年了。通过“值周育人综合实践活动”,学生懂得了“劳动最光荣,劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的真谛。

二、方案目的

校内值周育人也属于一项在校内开展的,有利于学生身心健康发展的志愿服务。为赋予这项活动更多的意义并体现学生的劳动价值,现计划在每周值周班完成校内值周后给予每名值周学生志愿服务时长。

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北京市第二十中学
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